pratique
  • Publication

Dossier thématique – Ecoles

LES ÉCOLES

 

Dans un contexte où la crédibilité d’une zone abords d’école pourrait être mise en doute, il est conseillé de réaménager complètement, mais en évitant tout élément qui masquerait les enfants.

Il est envisageable, par exemple, de réduire la largeur des bandes de circulation, d’utiliser davantage de marquage, de mettre en œuvre des dispositifs surélevés.